Vamos ler - 6º ano

Este livro irá ajudar você adquirir vocabulário para poder entender e usar a língua inglesa com mais facilidade e também melhor acompanhar o curso.

A leitura é uma prática que poucos procuram exercitar e ainda mais em outro idioma... Na dúvida, posso ajudar com a tradução... Kisses!!!

Vamos ler - 7º ano

INDEPENDENCE DAY - 04 JULY

Declaração de Independência – É redigida por uma comissão de cinco membros liderados por Thomas Jefferson. O documento, com mudanças introduzidas por Benjamin Franklin e Samuel Adams, é promulgado em 4 de julho de 1776, na Filadélfia, por delegados de todos os territórios. A Declaração de Independência dos Estados Unidos é inspirada nos ideais do Iluminismo e defende a liberdade individual e o respeito aos direitos fundamentais do ser humano.

Dados gerais
Nome oficial: Estados Unidos da América. Capital: Washington. Nacionalidade: americana ou estadunidense. Língua: inglês (oficial); espanhol (minoria). Religião: cristianismo (protestantes: batistas, metodistas, luteranos, ortodoxos, maioria; católicos); islamismo, judaísmo, budismo etc. Data nacional: 4/7 (Independência). Moeda: dólar (dividido em 100 cents).

Saúde
Leitos hospitalares: 1 por 188 hab.; médicos: 39,1 por 10 mil hab. (1992). Investimento: 19,6% do orçamento (1991/1992).

Educação
Analfabetos: 4,5% (1980). Alunos de 1o e 2o graus: 48,1 milhões; professores: 2,7 milhões (1992/1993). Alunos no ensino superior: 14,5 milhões; professores: 890 mil (1990/1991).

HORA DE ESTUDAR

CONTEÚDO DE ESTUDO PARA A PROVA 2º BIMESTRE (INGLÊS).5º ano - ( Unit 2 e Unit 3) - Months - Food - Numbers - Parts of the body - Colors - Actions.6º ano - ( Unit 3 e Unit 4) - Personal Pronouns - Verb To Be Present; long and short forms - Countries - Nationalities - Demonstrative - Classroom objects - Colors.7º ano - ( Unit 3 e Unit 4) - Countable and Uncountable nouns - Some /Any - Articles - Containers and other food words - How much.../ how many...


1º EJA - TO BE (AFFIRMATIVE - INTERROGATIVE - NEGATIVE) - FORMAS LONGA e CURTA - PERSONAL PRONOUNS.
2º EJA - IMMEDIATE FUTURE ( AFFIRMATIVE - INTERROGATIVE - NEGATIVE) - NUMBERS - FORMAS LONGA e CURTA - POSSESSIVE ADJECTIVES.3º EJA - INTERPRETATION - PAST TENSE (VERBOS REGULARES TEMPO PASSADO - AFFIRMATIVE - INTERROGATIVE - NEGATIVE) - SIMPLE PAST.
GOOD